Vivre ensemble, ça s’apprend avec Vinz et LouA l’âge où les enfants clament leur volonté d’émancipation, Vinz et Lou découvrent les joies et les difficultés de la vie en société, à l’école, dans le bus, dans la rue…Solidarité, découverte de l’autre, partage, respect, sentiment d’appartenance et volonté d’agir : le programme « Vinz et Lou, apprentis citoyens » entend inciter les enfants à devenir des citoyens responsables, maîtres de leur destin. Suffit pas de râler, faut participer !

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Rock academy

Les enfants qui ne peuvent pas aller à l’école, j’y peux rien !
Face au sentiment d’impuissance et à l’indifférence de Vinz, Lou rappelle à son frère que ce n’est pas qu’une question de moyens. Chacun peut, à son échelle, décider sur quel sujet et de quelle manière il s’investit, y compris dans les choix quotidiens.
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Transport en copains

"Oh c’est pas la mort, m’sieur… »
Vinz et ses copains s’exercent à la tecktonik dans un bus bondé, il ne comprend pas qu’un usager s’en irrite. Aura-t-il le même avis lorsque Lou se met à chahuter ?
Incivilité de sa bande d’une part, irritation face aux nuisances qu’il subit d’autre part.
Cette asymétrie pose la question du respect de soi, des autres, de l’environnement.
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Opération crampons

Vinz et Lou organisent une collecte de chaussures pour leur correspondant du Nicaragua. Mais savait-il que sur le sable on joue au foot pieds nus ?
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C Paola ou c nous

Ma bande l’a dit, je garde mon autonomie ?
Vinz a un faible pour Paola. Mais il se laisse influencer par sa bande de copains, et va fouiller dans ses affaires… pas la meilleure piste pour séduire ! Respect des autres, des filles, de soi : difficile de résister à la pression du groupe, et de s’autoriser à exprimer ses sentiments.
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D'ici et de là

Qui suis-je ? D’où viens-tu ? Comment fais-tu ?
Quand Vinz va déjeuner avec sa sœur chez Kari, il ne s’attendait pas à rencontrer une culture différente de la sienne. Entrant dans la sphère privée de ce bon copain, Vinz est un peu décalé. Vinz et Lou apprennent à s’adapter, se méfier des préjugés, et à apprécier. L’ouverture aux autres cultures permet de mieux connaître l’autre, voire sa propre identité.
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On fait équipe?

Vinz ne supporte pas son copain Bob qui est enrhumé et qui a besoin d’aide. Il change de place et se retrouve à côté d’un autre élève qui l'aide à résoudre son problème de maths...
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T'inquiète, je gère

"Je suis grand, j’assure !" Sûr ?
Vinz assure qu’il peut rester seul avec sa sœur. Mais dès que son père a le dos tourné, il se jette sur le téléphone et oublie vite sa mission… Mais peut-il être grand uniquement quand ça l’arrange ? Demander plus d'autonomie, c'est aussi être capable d’assumer des responsabilités et de tenir ses engagements.
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Stop le racket

Et si je faisais justice moi-même ?
Lou est rackettée par des grands. Vinz, grand frère justicier, se lance dans la mêlée ! Etait-ce la meilleure idée ? Pour résoudre un conflit, il est utile de savoir se contrôler. Et recourir aux adultes, voire à la loi, est parfois nécessaire.
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Destroys Land

Pouvoir ou responsabilité ?
Vinz décide de créer Destroy Land, un monde de rêve interdit aux filles et dont il serait le chef. Mais les autres ne le voient pas comme ça. Qu’a-t-il réellement à proposer, est-il prêt à assumer ses responsabilités ?
Ou le nécessaire apprentissage des règles de la vie démocratique (représentativité, suffrage universel, consensus, majorité, droits de l’opposition).
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C'est nul

Vinz traîne les pieds, il râle, il trouve que la fête de quartier est vraiment nulle. Mais quand Paola vient le chercher, il change d’avis. Bizarre…
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